Improving oral communication in a jornalism student with Friedreich ataxia: A case report
Aprimoramento da comunicação oral em estudante de jornalismo com ataxia de Friedreich: relato de caso
Denis de Jesus Batista; Aline Santos da Conceição
Abstract
Keywords
Resumo
O objetivo deste relato de caso é descrever e avaliar os efeitos de um programa de treinamento de comunicação oral em um estudante de jornalismo com Ataxia de Friedreich. O participante, diagnosticado aos 23 anos de idade, apresentou sintomas motores e comunicativos, incluindo tremor vocal e dificuldades na articulação da fala. Ele participou do Programa de Desenvolvimento da Expressividade para Comunicação Oral durante oito sessões em grupo que envolveram atividades como leitura de texto em voz alta, fala encadeada e autopercepção da comunicação oral por meio de recursos audiovisuais. Para avaliar a comunicação oral do participante, foram utilizados um questionário de autopercepção da voz e da fala, um protocolo de julgamento perceptivo-auditivo por fonoaudiólogos especializados em voz e medidas acústicas. Após o treinamento, foram observadas melhoras na qualidade vocal, fluência da fala e articulação, indicando efeitos positivos do programa para este caso. No entanto, a velocidade de fala e as pausas ainda exigem atenção. Mudanças positivas também foram observadas nas medidas acústicas, como frequência fundamental da fala e declínio espectral. Esses resultados indicam o potencial deste programa de treinamento para o desenvolvimento da comunicação oral neste indivíduo com ataxia de Friedreich, demonstrando impactos positivos na rotina ocupacional e acadêmica de um futuro profissional da voz.
Palavras-chave
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Submetido em:
06/11/2024
Aceito em:
13/01/2025
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